Comprend à la fois l’évaluation et l’évaluation du risque (Risk assessment)

L’évaluation développe les antécédents et les schémas de la personne interrogée, ce qui permet à l’évaluateur (et au lecteur ultérieur) d’identifier les facteurs de risque potentiels, les cycles et les questions de traitement à aborder dans le cadre de la thérapie.

L’évaluation du risque utilise les instruments actuariels (et les ajustements potentiels) pour identifier les facteurs de risque et fournir des prévisions sur la tendance à la récidive.

Conseils pour la réalisation de l’évaluation

• Lire tous les documents avant l’entretien avec la personne interrogée et préparer les questions (spécifiques).
• Déterminer les tests et inventaires à effectuer avant l’évaluation
• Déterminer les instruments de mesure du risque qui conviennent le mieux à la personne interrogée
• Prendre des notes et se préparer à aborder les questions spécifiques qui peuvent ressortir des documents examinés.

Réaliser une évaluation d’un délinquant sexuel mineur

Il ressemble à n’importe quelle autre évaluation :

• Problème actuel, raison de l’orientation
• Examen de la documentation disponible (traitement, probation, etc.)
• Antécédents médicaux, criminels et de santé mentale
• Examen de l’environnement actuel et de la dynamique familiale
• Antécédents en matière d’éducation
• Antécédents professionnels
• Connectivité sociale (historique et actuelle) et loisirs (hobbies et activités)
• Antécédents relationnels
• Antécédents sexuels
• Abus de substances psychoactives/dépendance
• État mental et observations comportementales
• Historique des antécédents judiciaires
• Attitude et adaptation au traitement

Quelques facteurs souvent associés au risque chez les mineurs

Domaines à identifier lors de l’évaluation du risque pour les mineurs :

• Antécédents de délinquance non violente
• Antécédents de comportement violent
• Âge du début du comportement violent
• Antécédents de manque de respect de la supervision

• Connectivité sociale
• Influences sociales
• Comportement délinquant au sein du groupe de pairs
• Capacités d’adaptation
• Gestion parentale

• Attitudes négatives ou systèmes de croyance
• Comportement à risque
• Mauvaise autorégulation émotionnelle
• Abus de substances/dépendance

Outils d’évaluation pour les mineurs infracteurs sexuels

• The Protective + Risk Observations For Eliminating Sexual Offense Recidivism (The PROFESOR)
• The Juvenile Sex Offender Assessment Protocol (J-SOAP-II)
• The Juvenile Sexual Offense Recidivism Risk Assessment Tool-II (JSORRAT-II)

Ne pas oublier les facteurs de protection dans l’évaluation!

Domaines de protection à identifier lors de l’évaluation du risque pour les mineurs (Worling et Langton 2019):

• Résolution sociale des conflits
• Relations familiales positives
• Relations positives avec les autres membres de la famille
• Compétences saines en matière de résolution de problèmes
• Sentiment sain d’autorégulation comportementale
• Implication gratifiante dans l’éducation, les activités et les fonctions prosociales
• Compétences d’intimité saines (affection, compassion, confiance)
• Attitudes sexuelles saines
• Attitudes et paradigmes favorisant l’acceptation des responsabilités

Ecrire un rapport: Éléments du résumé de l’évaluation et de l’appréciation des risques

• Veillez à inclure une déclaration concernant les limites d’une évaluation du risque.
• Récit aussi complet que possible couvrant tous les domaines de la vie.
• Discuter des préoccupations ou des diagnostics de santé mentale
• Commenter également les facteurs de risque et de protection
• Discuter des thérapies passées et des « ajustements » individuels dus au traitement
• Aborder l’estimation du risque relatif de tendance à la récidive.

Source: 2024-ATSA-Conference_YouthRegistryRemoval